童字一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。桐字指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。承字顺从，迎合，继续，接连；担当，应允。在含义方面来看，名字有心智、童心、童真、小孩、树木、梧桐、气势、坚毅、顺从、继续、担当、应允等相关含义。
名字童桐承的读音为(tóng、tóng、chéng)、五行为金木金搭配、总笔画为30画，名字分析‘童桐承’的音型意总评分为52分，其中名字音律得分为100分，字型得分为100分，寓意得分为100分，五行搭配得分为100分。
童心未泯、坚毅勇敢、承天之志
童意指纯真无邪、善良可爱、讨人喜欢。用作人名意指纯真、善良、快乐之义；
桐意指做事花开富贵、气宇轩昂、坚毅勇敢。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义；
承意指承天之佑、栋梁之才、一脉相承用作人名意指委以重任、坚持、能干之义；
名字童桐承五行搭配合理。木主仁，其性直，其情和，其味酸。火主礼，其性急，其情恭，其味苦，其色赤。 土主信，其性重，其情厚，其味甘。金主义，其性刚，其情烈，其味辣。水主智，其性聪，其情善，其味咸。
名字童桐承发音为阳平 阳平 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
名字童桐承开闭口音为开口呼、开口呼、开口呼，发音有开有合，听起来响亮、动感。
名字的字型结构为上下结构、左右结构、单一结构组合，错落有致字型优美。
童
[①]［tóng］
［《廣韻》徒紅切，平東，定。］
(1)僮仆；奴仆。
(2)儿童；小孩。
(3)未成年。亦泛指幼小。
(4)愚昧；浅陋。
(5)指处女或童男的贞操。
(6)面容红润貌。
(7)牛羊等未生角或无角。
(8)山岭、土地无草木。
(9)植物无枝干或无果实。参见“童木”、“童粱”。
(10)头秃；没有头发。
(11)把树木砍光。
(12)通“同”。
(13)通“瞳”。参见“童子”。
[②]［zhōng］
［《集韻》諸容切，平鍾，章。］
用于地名。
桐
[①]［tóng］
［《廣韻》徒紅切，平東，定。］
(1)木名。有梧桐、油桐、泡桐等种。古代诗文中多指梧桐。
(2)指琴。参见“桐絲”、“桐音”。
(3)春秋国名。今安徽桐城县北有古桐城。
(4)古地名。故址在今山西万荣县西。一说在今河北临漳。
(5)通“僮”。儿童。
(6)姓。宋有桐夫。
[②]［tōng］
［《集韻》他東切，平東，透。］
(1)轻脱貌。
(2)通“通”。通达。
[③]［dòng］
［《集韻》杜孔切，上蕫，定。］
水名。源出今安徽省广德县，北流注于丹阳湖。
承
[①]［chéng］
［《廣韻》署陵切，平蒸，禪。］
(1)奉，捧着。
(2)接受；承受。
(3)敬奉。
(4)敬词。蒙受。
(5)担负；担任。
(6)顺从；奉承。
(7)引申指接待。
(8)招认；承认。
(9)继承；接续。
(10)次第；顺序。
(11)通“丞”。辅佐。也用为官名。
(12)制止；抵御。《诗·魯颂·閟宫》：“戎狄是膺，荆舒是懲，則莫我敢承。”朱熹集传：“承，禦也。”一说通“乘”，欺凌之意。见朱骏声《说文通训定声·升部》。
(13)姓。东汉有承宫。见《後汉书·承宫传》。
[②]［zhěng］
［《集韻》音蒸之上聲，上抍，章。］
通“拯”。
援救。
[③]［zèng］
［《字彙補》昨亘切］
通“贈”。
馈赠。
[④]［zhēng］
［《集韻》諸仍切，平蒸，章。］
古代地名用字。
[⑤]［zhèng］
［《集韻》諸應切，去證，章。］
古地名用字。