成字指有能力、成功、成就、完成。叠字重复，累积；也表示乐曲的重复演奏。科字科的本意为品类，等级。常用的词语有科学、学科、科目、科技 在含义方面来看，名字有重叠、 堆叠、层叠、叠障、百科、文科、科研、科举等相关含义。
名字成叠科的读音为(chéng、dié、kē)、五行为金火木搭配、总笔画为28画，名字分析‘成叠科’的音型意总评分为97分，其中名字音律得分为100分，字型得分为100分，寓意得分为100分，五行搭配得分为100分。
成竹在胸、跬步千里、科技春秋
成意指马到成功、出类拔萃、丰功伟业。用作人名意指成功、成就、完成、优秀之义；
叠意指孜孜不倦、积德累功、跬步千里。用作人名意指勤奋好学、有恒心、学而不厌之义；
科指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
名字成叠科五行搭配合理。木主仁，其性直，其情和，其味酸。火主礼，其性急，其情恭，其味苦，其色赤。 土主信，其性重，其情厚，其味甘。金主义，其性刚，其情烈，其味辣。水主智，其性聪，其情善，其味咸。
名字成叠科发音为阳平 阳平 阴平组合，音律轻扬，清脆动听，朗朗上口，适合用于人名音律。
名字成叠科开闭口音为开口呼、齐齿呼、开口呼，发音有开有合，听起来响亮、动感。
名字的字型结构为单一结构、上下结构、左右结构组合，错落有致字型优美。
叠
[①]［dié］
［《廣韻》徒協切，入帖，定。］
亦作“曡”。亦作“疉”。亦作“叠”。
(1)重叠；累积。
(2)连续；接连。
(3)折；折叠。
(4)振动；振作。
(5)轻击。参见“疊鼓”。
(6)谓综合整理。
(7)指帛叠。用棉纱织成的布。
(8)量词。层。用于重叠、累积的东西。
(9)量词。计算乐曲重奏或文辞反复遍数的单位。
(10)量词。古时号角吹十二声为一叠。
(11)量词。计算重叠堆放的东西的单位。
(12)同“碟”。盛食物的小盘。
(13)通“慴”、“懾”。恐惧。
(14)古州名。北周建德中置，治所在今甘肃省迭部县境。
科
[①]［kē］
［《廣韻》苦禾切，平戈，溪。］
(1)品类；等级。
(2)条款；段落。
(3)法式；规制。
(4)法规；刑律。
(5)审理狱讼；判刑。
(6)课程或业务的分类。
(7)封建时代选举官吏后备人员所设的科目或等第。
(8)指科第功名。
(9)谓参加科举考试。
(10)指科举考试的届次。
(11)官署或机关中按工作性质分设的部门。
(12)特指六科给事中及其官署。
(13)考较；查核。
(14)征发赋税、徭役。
(15)指赋税。
(16)修剪枝蔓；芟除芜秽。
(17)植物分蘖、聚生而成的丛。
(18)空虚。
(19)光秃。
(20)引申为脱除。
(21)坎；坑。
(22)用同“介”。戏曲角色的表演动作。
(23)泛指行为，动作。
(24)指科斗文字。
(25)植物的根茎。
(26)用同“棵”。量词。用于植物。
(27)用同“顆”。颗粒。
(28)姓。见南朝宋何承天《姓苑》。
[②]［kè］
［